Artazart. Урок 19. Натюрморт в честь Ван Гога.
Тёплые яркие краски, два предмета простых, один посложнее (меленка), и один очень сложный (табуретка), трудно поддающийся изображению. Кроме того, композиция не из лёгких, здесь от художника требуется не только внимательно смотреть на натуру, но и корректировать её, ибо постановка не идеальна, так как должна смотреться с разных сторон. С колоритом ещё одна загвоздка: все предметы в одной гамме - от красного до коричневого.
Очень приятно, когда краска у ребят становиться живой. Они начинают видеть цвет, и чтобы его передать, смешивать краски. Пока ещё тёплое-холодное мы не проходили, и они действуют "на ощупь".
Эта работа похожа на цирковое выступление, занавес открывается и выходят актёры, свежие и весёлые, а на меленку кто-то сел сверху.
Эта работа показывает, что может человек, когда он не бегает по коридору, а начинает стараться! Молодчина!
Обстоятельные молодые люди сидят рядом и стали внимательно работать по заданию, видно влияние друг на друга, и очень приятно, что это приводит к таким результатам.
Ох и сложная эта табуретка, но мы уже не боимся, как-нибудь вырулим.
А вот как замечательно с композицией справились наши первоклашки:
Хорошо уметь из сложного сделать простое.
Браво! Совершенно самостоятельно изучена табуреточка, её конструкция понята и отображена, и закомпоновано всё прекрасно!
Этот автор очень любит порядок. Чтобы палочки шли перпендикулярно, всё было гладко и ясно.
Очень понравилось работать по мокрому, краска льётся, красота!
Из этого человека выйдет мастер русской акварели. По его мазкам видно, насколько осознанно и с удовольствием он рисует.
Салон непокорных. Сказано начинать с фона, но они не согласны!
Я бы назвала эту работу "Иван Грозный".
Как хочу, так и делаю!
Это фовист дикий, или усталый :).
А старшие в это время штудировали пропорции человека.
